Амулеты и талисманы

ВОПРОС: Влияет ли материал и форма талисмана-амулета на его свойства?

УЧИТЕЛЯ: Влияет. Это должен быть обязательно живой материал, искусственные материалы для этой цели непригодны. Для амулетов и талисманов можно использовать дерево, камень, кость. Чтобы талисман заработал его необходимо правильно выполнить. Огромное значение имеет день, час и фаза луны. Необходимо также определить в каком положении будут находиться планеты в тот период.

ВОПРОС: Как происходит программирование талисманов и амулетов?

УЧИТЕЛЯ: На энергетическом уровне. Живой материал имеет собственную энергетику. В момент изготовления талисмана, человек должен войти в состояние определенной связи с материалом, чтобы передать ему свою энергетику и желания.

ВОПРОС: Откуда талисманы-амулеты берут энергию для работы?

УЧИТЕЛЯ: От людей, находящихся рядом.

ВОПРОС: То есть у людей происходит обесточивание?

УЧИТЕЛЯ: Обесточивания не происходит. Отрицательная энергия забирается и рассеивается. Это защищает человека от отрицательных воздействий.

ВОПРОС: Каким образом они влияют на события и людей?

УЧИТЕЛЯ: Талисманы и амулеты могут приносить удачу, также их можно использовать при решении проблем личного характера.

ВОПРОС: От чего зависит работоспособность талисмана-амулета?

УЧИТЕЛЯ: От энергии, которая в него заложена изначально.

ВОПРОС: Получается, что энергия структурируется на живом предмете, живого происхождения?

УЧИТЕЛЯ: Структура материала не меняется, меняется его энергетический потенциал, он становиться мощней и способен положительно влиять на окружающий мир.

ВОПРОС: А его кристаллическая решетка не меняется?

УЧИТЕЛЯ: Не меняется, меняется только энергетика.

ВОПРОС: Как долго способен функционировать талисман-амулет?

УЧИТЕЛЯ: Он может работать до тех пор…, в общем, задается определенное время, в течение которого он будет работать.

ВОПРОС: А сколько можно максимально вложить времени в работу талисмана-амулета?

УЧИТЕЛЯ: На всю жизнь человека.

ВОПРОС: По каким принципам подбирается материал для изготовления?

УЧИТЕЛЯ: По дате рождения человека, учитываются также его стихии. Для стихий земли и воды желательно использовать дерево. Для стихий огня и воздуха используются камни.

ВОПРОС: По каким принципам подбирается форма талисмана-амулета?

УЧИТЕЛЯ: Форма может быть произвольной с использованием древних знаков.

ВОПРОС: Например?

УЧИТЕЛЯ: Если талисман изготавливается в России, это может быть знак Солнца, Троицы или Весов. Если в Египте, там свои знаки - может быть использовано животное в виде кошки или рога животного.

ВОПРОС: Влияет ли время изготовления талисмана на его свойства?

УЧИТЕЛЯ: Если талисман изготовлен правильно, он будет работать безупречно. Если не вовремя, - его действие будет меньше, чем когда он изготовлен с учетом всех параметров.

ВОПРОС: Что понимается под временем изготовления? Это общее или частное понятие?

УЧИТЕЛЯ: Это частное понятие, оно привязывается к знаку Зодиака, под которым родился человек, а также положению планет в данный момент на небе. Если это талисман для богатства, он должен быть изготовлен в час Юпитера. Если это талисман для любви, в час Венеры. Если это талисман для побед, в час Марса и так далее.

ВОПРОС: Что нужно делать, чтобы амулету-талисману дать необходимое количество энергии для функционирования?

УЧИТЕЛЯ: Необходимо чтобы человек, выбрав камень, дерево или кость, присутствовал при изготовлении талисмана. Даже если это делает не он, он должен находиться рядом.

ВОПРОС: Какова «кухня» программирования талисманов и амулетов?

УЧИТЕЛЯ: Идет энергетический настрой на амулет и туда же закладывается программа его действия, то есть, какие функции он должен выполнять. Затем программа закрывается и ставится ключ, чтобы амулет не открылся для других целей.

ВОПРОС: К амулету, когда он делается, прикасается руками мастер, ведущий программирование?

УЧИТЕЛЯ: Мастер и человек, для которого он делается.

ВОПРОС: Перед началом работы предмет обнуляется?

УЧИТЕЛЯ: Предмет желательно промыть проточной водой в течение хотя бы 3-х минут.

ВОПРОС: Ваши рекомендации по изготовлению амулетов и талисманов?

УЧИТЕЛЯ: Прежде всего, должна быть тишина и полное отсутствие посторонних лиц, даже животных. Можно зажечь свечи. В обязательном порядке материал промывается в проточной воде, при этом с него снимается отрицательная информация. Затем его надо энергетически выжечь, для этого на него смотрят и выжигают. Просто, представляют, что он горит и все. Если это камень, его можно обжечь в пламени свечи, дерево – нет. Просто представляют, что внутри у него все сгорело, и что информации в нем больше нет. Затем энергетически в него закладывают информацию.

ВОПРОС: Передача талисманов по наследству, имеется ли понятие защиты от воздействий извне?

УЧИТЕЛЯ: Если драгоценность передана в семье, она несет родовую защиту, защищая членов рода от внешних энергетических воздействий.

ВОПРОС: Драгоценный камень должен быть круглой формы, овальной или иметь грани?

УЧИТЕЛЯ: Камень должен иметь грани.

ВОПРОС: Часто для усиления свойств амулетов-талисманов используется начертание различных символов, знаков и слов. На основании чего подбираются знаки, символы и слова для нанесения на талисман?

УЧИТЕЛЯ: Смотря, для какой цели он изготавливается. Можно, например, использовать руническую систему знаков, так как каждая руна имеет свое значение.

ВОПРОС: Еще что?

УЧИТЕЛЯ: Можно нанести знаки, которыми пользовались в древности на Руси или в других государствах, в зависимости от того, в какой стране талисман будет использоваться. Знаки есть у каждого народа. Поскольку они сами по себе несут большой объем энергетики, их желательно наносить на талисман, но в принципе он может работать и без них.

ВОПРОС: Правда ли что символы древнемакедонского языка при их произношении или написании меняют энергетику вокруг?

УЧИТЕЛЯ: Да.

ВОПРОС: Каким образом символы, знаки и слова усиливают работу амулета?

УЧИТЕЛЯ: Имея большой энергетический потенциал, они усиливают действие амулетов.

ВОПРОС: Как символы, знаки и слова влияют на пространство, время и события?

УЧИТЕЛЯ: Они могут ускорить событие или гармонизировать пространство.

ВОПРОС: Они что способны влиять на течение временных факторов?

УЧИТЕЛЯ: Они влияют на течение событий, снимая негатив с человека, имеющего амулет.

ВОПРОС: Каковы принципы взаимодействия символов друг с другом?

УЧИТЕЛЯ: Некоторые символы дополняют друг друга. Если они работают вместе, амулет имеет более высокий потенциал.

ВОПРОС: Приведите пример подобного сочетания?

УЧИТЕЛЯ: Если нанести на камень два знака руны, талисман будет работать сильнее, и иметь более высокий потенциал.

ВОПРОС: Откуда появились руны?

УЧИТЕЛЯ: Руны появились задолго до второй расы. Это очень древние знаки, они разрабатывались не землянами.

ВОПРОС: Как же они передавались от одной расы другой, если был период консервации?

УЧИТЕЛЯ: Знания передавались через Учителей.

ВОПРОС: Почему они обладают такой силой?

УЧИТЕЛЯ: Потому что к этим древним знакам причастна не одна раса. Кроме того, к ним причастны Создатели.

ВОПРОС: Получается, что символика рун каким-то образом меняется извне?

УЧИТЕЛЯ: Да, она меняется извне.

ВОПРОС: Почему начертание на бумаге, камне или дереве производит такой эффект? В чем суть?

УЧИТЕЛЯ: Потому что вибрации этих знаков совпадают с вибрациями окружающей среды.

ВОПРОС: Действительно ли на сегодняшний день руны Старший Эдд соответствую реальности, или они имеют искривления?

УЧИТЕЛЯ: Руны Старших Эдд не имеют искривлений, они работают так, как были созданы изначально.

ВОПРОС: Можете описать их свойства подробней?

УЧИТЕЛЯ: У каждой руны свое свойство. Расшифровка рун у Вас имеется. Если две руны стоят рядом они несут другую энергетику. Все зависит от того, как руна изображена – в прямом или обратном положении.

ВОПРОС: Как они влияют на события и людей: искривляют пространство, убирают негатив?

УЧИТЕЛЯ: Они могут увеличить энергетический потенциал человека или убрать негатив. Их воздействие огромно.

ВОПРОС: Можете ли Вы предложить нам свой набор символов или рун? Или те, которые имеются, объективны и не стоит предлагать ничего другого?

УЧИТЕЛЯ: Имеющиеся в настоящее время руны достоверны и дают неискаженную информацию, только ими необходимо правильно пользоваться.

ВОПРОС: Знание, существующее в правилах, имеет ли процесс неправильного использования?

УЧИТЕЛЯ: Руны должны изготовляться из чистого дерева вручную. Человек, изготавливающий их, обязан быть гармоничным. При изготовлении он закладывает в них свою энергетику. Если она чистая, руны будут работать правильно.

ВОПРОС: А материал, какая порода дерева предпочтительней?

УЧИТЛЯ: Береза, Липа.

ВОПРОС: А если это другие страны?

УЧИТЕЛЯ: Там имеются свои деревья.

ВОПРОС: Например, Индия, там есть Сандал. Из него реально изготовить талисман или это только для Индии, или неважно изготовил ты их в Индии, и это попало в Россию, все равно будет работать?

УЧИТЕЛЯ: Сандал – замечательный материал для изготовления рун, работающих по всей земле.

ВОПРОС: Красное дерево?

УЧИТЕЛЯ: Аналогично.

ВОПРОС: Какие еще материалы являются международными?

УЧИТЕЛЯ: В каждой стране свое дерево, попав в другую страну, амулет будет работать при условии, что он изготовлен по всем правилам.

Сфера Разума.